“今天的网课上得怎么样？老师布置的作业写完了吗？拿过来我帮你检查一下。”在安义县东阳镇马源村贫困户胡火妹家中，驻村第一书记刘俊正在给她家的孙子刘建林、孙女刘美玲辅导功课。

今年69岁的胡火妹是村里的贫困户，儿子在外打工，儿媳患有严重精神疾病，7岁的孙子刘建林和8岁的孙女刘美玲是胡火妹老人一手带大，平时的学习主要依靠老师的管教。但受新冠肺炎疫情的影响，学校实行网课教育，因条件受限，加上老人没有文化，导致整个假期孩子几乎没有做过功课，学习成绩也下降了很多。

驻村第一书记刘俊在胡火妹家中走访时，发现了这一问题，于是，他和驻村工作队员梁巧共同担起了两个孩子的作业辅导老师，每周4次不间断的来到胡火妹家中，对两个孩子的功课进行辅导和监督。现在，孩子们每天的功课都能按时完成，学习态度也得到了很大的转变。

“我和老伴没文化，这次疫情学校不上课，我都急坏了，就怕没人管这两个孩子的功课以后要跟不上。这下好了，前几天老师来家访，还夸这两个小孩的作业完成的很好，这一切都多亏了村里的帮扶干部。”七十多岁高龄的王敦吉老人哽咽说道。

王敦吉老人也是村里的贫困户，几年前儿子去世，儿媳改嫁，留下12岁的孙子王智聪和11岁的孙女王江明，这个年龄正是需要家长用心管教的时候，驻村第一书记刘俊了解到情况后，第一时间和驻村工作队员李绍金前往王敦吉家中，为他们排忧解难，并帮助孩子们建立良好的学习和生活习惯，积极引导他们树立正确的价值观和人生观，在他们的帮助下，两个孩子的性格变得更加开朗，对学习也更感兴趣了。

据了解，自新冠肺炎疫情发生以来，村里很多贫困户家中的孩子都因各种原因限制，导致上课不及时、作业没完成，成绩下降，驻村第一书记刘俊带领着驻村工作队的队员们一起，挨家挨户的走访，了解孩子们的学习情况，并主动为他们提供学习上的帮助，担任起孩子们的辅导老师。截止到目前，驻村工作队队员们分工合作，坚持每周最少三次，每次2个小时，为贫困户王敦吉和胡火妹两家四个孩子辅导功课，提供学习上的帮助。

驻马源村第一书记刘俊深知，扶贫不仅需要物质扶贫，更需要智与志的扶贫，要“输血”，更要善于“造血”。目前，扶贫工作已进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的“最后一公里”，在精准扶贫的路上，驻村工作队的驻村干部们用他们的真情温暖着孩子，用实际行动诠释着每一位帮扶干部“扶贫同扶志、扶智相结合”的举措。